ENGLISH
Cuaderno: Copy and complete the
activity related to Chapter 16 in your Reading Section.
Blog: Describe the image.
NATURAL SCIENCE
Classbook: Read page 89.
Notebook: Make an outline explaining the DIFFFERENT TYPES OF SOFTWARE.
Blog: Watch the videos and comment.
ARTS
Draw a picture called “The Transition to Democracy”.
MATEMÁTICAS
Mínimo común múltiplo. Calcula el mcm de los siguientes números: 5 y 8. 9 y 13. 6 y 14.
Problema. Durante el año en el polideportivo del colegio, hay partidos de fútbol cada seis días y partidos de baloncesto cada ocho días. Si hoy es 17 de abril y han coincidido, ¿cuándo volverán a coincidir?
Criterios de divisibilidad. Escribe los criterios de divisibilidad que recuerdes en el cuaderno. Escribe un número que sea divisible por dos, tres y cinco.
Problema. Las botellas de refresco se venden en paquetes de dos, cuatro y seis latas. Javi compró 36 botellas. ¿Cuántos paquetes pudo comprar? Encuentra todas las posibilidades.
LENGUA
Elegid una fábula, la que queráis (si es posible otra diferente a la que os inspiró para la poesía). Con ella tenéis que dibujar un cómic, que tenga como mínimo ocho viñetas, utilizando todos los elementos del mismo. Podéis encontrar los recursos del cómic en las páginas 51 y 52 del tema 3.
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